Учитель начальных классов
МБОУ "СОШ №5"
Тарасова О.В.

 

 

Тип урока: урок общеметодологической направленности

Цель: формирование компонентов читательской компетентности (в частности, одного из важнейших компонентов – постижение идеи произведения) через различные виды анализа.

Задачи:

... Читать дальше »

Учитель начальных классов
МБОУ "СОШ №5"
Тарасова О.В.

 

 

К сожалению, за последние годы выявилась неблагоприятная тенденция показателей здоровья детей, поступающих в школу. Увеличилось количество детей с хронической патологией, а число детей, не имеющих отклонений в состоянии здоровья, снизилось.

     Кроме того в младшем школьном возрасте детям свойственна большая ранимость, повышенная чувствительность к воздействию неблагоприятных факторов окружающей среды. Поэтому перед каждым учителем возникают вопросы & ... Читать дальше »

Учитель начальных классов
МБОУ "СОШ №5"
Першина Н.П.

 

Педагогические задачи

Создать условия для знакомства с правилом нахождения восьмой части числа, закрепления таблицы умножения и деления на 8.

Цели

Образовательные: познакомить обучающихся с нахождением восьмой части числа. Закреплять знание таблицы умножения и деления на 8.

Способствовать развитию математической речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления. Формировать начальные умения исследования, делать выводы, умозаключения.

Воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, индивидуальной работе, работе в парах.

Планируемый результат Предметные: научатся находить восьмую часть числа, ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, ис ... Читать дальше »

Педагог-организатор
МБОУ "СОШ №4"
Бугрова Е.И.

 

Песня «На Мамаевом Кургане тишина»

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие друзья!

В этом году наша страна будет отмечать важную дату – 75-летия Победы в ВОВ. 27 января одной из самых трагических страниц в истории Великой Отечественной войны – снятие блокады города Ленинграда исполняется 75 лет.

Ученик 1:

В календаре много разных памятных дат, но для любого жителя Петербурга 8 сентября – день памяти, день скорби, день начала блокады. Сегодня мы хотим рассказать о том, как это было. Мы привыкли говорить 900 дней. Но подвиг города не нуждается в преувеличениях. Запомните это число – 872 дня.

Читать далее разработку мероприятия>>>

... Читать дальше »

Педагог-организатор
МБОУ "СОШ №4"
Бугрова Е.И.

 

1 вед.:

Внимание, внимание!

Наш праздник начинается.

Пусть счастья пожелания

... Читать дальше »

Педагог-организатор
МБОУ "СОШ №4"
Бугрова Е.И.

 

Программа разработана на основе анализа Образовательной программы «Обучение игре на 6-струнной гитаре» Ливановой М. О.
Сроки реализации программы: 2 часа в неделю, 68 часов за год.
Программа направлена на обучение основам различных видов исполнения музыкальных произведений. Программа «Серебряные струны» обеспечивает гармонию физического и интеллектуального развития ребенка, способствует развитию полноценной личности с развитыми творческими способностями.

Целью данного курса является: развить творческие способности детей, стремление к самосовершенствованию и духовному обогащению, осуществляя нравственно-эстетическое воспитание детей средствами и возможностями музыкальног ... Читать дальше »

Учитель физической культуры
МБОУ "СОШ №6" г. Курчатова
Писклова Л.Г.

 

Тип урока: урок открытия нового знания

Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия, использование подвижных игр для развития детей младшего школьного возраста.

Образовательная цель: создать устойчивую мотивацию на освоение подвижных игр на развитие ловкости, повторить изученные игры, повторить правила к этим играм. Организовать здоровьесберегающую жизнедеятельность, используя интерактивный метод. совершенствование двигательных действий и физических качеств через подвижные игры быстроты, выносливости, ловкости, ориентировки в пространстве, координации и силы. Расширить представления по сохранению и укреплению здоровья.

Формирование УУД:

Личнос ... Читать дальше »

Учитель физической культуры
МБОУ "СОШ №6"
Писклова Л.Г.

 

Тип урока: Урок открытия новых знаний, обретения новых умений и навыков.

Цели урока, поставленные учителем:
Формирование знания и умения по баскетболу, дать представление о занятиях баскетболом, техники ведения мяча и передачи двумя руками на месте и в движении в парах..

Цели урока, поставленные для учащихся формирование способности обучающихся к новому способу действия

Овладение навыками ведения и передачи мяча двумя руками от груди на месте и в движении; способствовать укреплению здоровья обучающихся; формировать интерес к занятиям физическими упражнениями

Формирование умения самостоятельно выполнять приёмы и передачи мяча на месте и в движении
Развивающая. Развитие умений и навыков выполнять упражнения в игровой форме: физических качеств, ловкости, координации, скоростно-сило ... Читать дальше »

Учитель физической культуры
МБОУ "СОШ №6"
Писклова Л.Г.

 

 

Цель: популяризация здорового образа жизни среди младших школьников

Задачи:

- формировать позитивное отношение к занятию физической культуры;

- обеспечить участникам эмоциональное самовыражение, самораскрытие, самопознание.

Оформление:

плакаты: “Приветствуем

участников соревнования “Весёлые старты!”;

“Всем желаем победить и здоровье укрепить!”.

Реквизиты:

обручи, кубики, мячи, коробки, кегли, воздушные шары,

Музыкальное оформление:

музыкальное

сопровождение для конкурсов, музыка на выход команды, фанфары награждение.

Участники: 2 классы школы

Ведущий

- Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости.

Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике «Веселые старты&ra ... Читать дальше »

Учитель химии
МБОУ "СОШ №5"
Семенихина Е.В.

 

Программа курса « Из чего все сделано?» рассчитана на обучающихся 5 классов,68 часов по2 часа в неделю.
Цель программы - пропедевтика химических знаний школьников. Ознакомление с объектами материального мир Развитие познавательного интереса учащихся и интеллектуальных способностей в процессе проведения химического эксперимента и самостоятельного приобретения знаний по химии в соответствии с возникающими жизненными потребностями; развитие наблюдательности, творческого потенциала и индивидуальных способностей обучающихся.
Задачи программы:

•  обеспечить благоприятную адаптацию ребенка в школе;
... Читать дальше »